
Педагог: Орлова Раиса Захаровна.
Игры, такие как «Ритмичный вход», «Волшебная палочка», «Зеркало», «Японская машинка», «Земля-вода-воздух-огонь» и многие другие стали основой занятия.
Эти непринужденные занятия выполняют важную педагогическую роль, помогая детям раскрепоститься, избавиться от комплексов, освоить основы взаимодействия с партнёром и коллективом, развить способность отстаивать своё мнение и ясно формулировать его.
Каждое движение ребёнка направлено на достижение конкретной цели, часто даже не осознаваемой самим ребёнком. Через игровые ситуации дети начинают лучше понимать окружающий мир, учиться наблюдать, анализировать и адаптироваться к новым обстоятельствам.
Таким образом, приобретённые навыки станут фундаментом будущих успехов в освоении ролей и постановке спектаклей.
Ведь именно умение чувствовать себя свободно и уверенно, открыто общаться с партнерами и быстро реагировать на изменения обстановки лежит в основе успешной сценической практики.
#дополнительное_образование_Томска
#тхц_театригра
#Томский_Хобби_центр